وقفة مع سياسة الدمج لذوي الاحتباج الذهني..داون

.ندى الطاسان

تحولت سياسة التعامل مع بعض ذوي الإعاقات الذهنية والمشاكل النفسية في المجتمعات المتقدمة - أقصد هذه التي مرت بتجارب ساعدتها على التغيير - من سياسة العزل أي عزل هذه الحالات إلى دمجها في المجتمع، ولا أقصد بالدمج هنا، الدمج في المرحلة الدراسية لمن يملكون القدرة على مجاراة أمثالهم الطلبة والطالبات ممن لا يعانون من هذه الإعاقة، بل أقصد الدمج الكامل مع كثير من الاستقلالية.


على سبيل المثال هناك تشجيع كبير للمصابين بمتلازمة داون ممكن يمارسون أعمالاً ؛ إلى أن يعيشوا باستقلالية بعيداً عن وصاية أب أو أم أو مسؤول متخصص برعايتهم حتى وإن تواجد هؤلاء الأشخاص معهم في نفس المنزل ؛ هؤلاء يمارسون حياتهم مثل أي إنسان آخر في مثل سنهم يذهبون للعمل، للمدرسة، للسوق، وهذا مثال بسيط لا يمثل ولا يعطي وصفاً كاملاً لحقيقة ما يجري؛ ومدى نجاح مثل هذه السياسة.


ونجاح مثل هذه السياسة لا يأتي بين يوم وليلة؛ بل هو نتاج سنوات طويلة تطورت فيها نظرة هذه المجتعات لمن يعاني من إعاقة أو مرض نفسي فالأول لم يعد ينظر له على أنه إنسان غير طبيعي يحتاج للشفقة والثاني ليس مجنوناً لابد من إخفائهم وعزلهم بعيداً عن الآخرين الطبيعيين إلى محاولة إعادة تأهيلهم والآن إعادتهم إلى المجتمع لا ليكونوا فقط أعضاء منتجين. مع تطور هذه المجتمعات في تجربتها الحضارية تطورت نظرته لهذه الفئة المهمة من المجتمع. وكما قلت لكم التطور هذا لم يأت بين يوم وليلة.



حتى يكون الدمج الاجتماعي ناجحاً، لابد أولا، من توعية المجتمع بهذه الاعاقات المختلفة، وبهذه الأمراض النفسية، والتوعية الذكية هي التي لا تحمل نبرة شفقة ولا تدعو إلى استدرار العطف وهذه التي تركز على حقوق أي إنسان في العيش الكريم كشخص فعال ومنتج ضمن مجتمعه الصغير والكبير. يلي التوعية تأهيل هذا المجتمع لقبول استقلالية هؤلاء، وتشجعهم على ذلك، نجاح هذا الدمج الاجتماعي يستدعي تطبيق مفهوم التكامل بين أفراده، حيث يأتي دور الجيران، الأصدقاء أفراد المؤسسة الدينية (كإمام المسجد مثلاً، في المجتمعات المسلمة) في مساعدة هؤلاء الأشخاص على قضاء احتياجاتهم حين يحتاجون للمساعدة وبذلك ينجح هؤلاء في الاندماج في المجتمع.

منقول حفظكم الله تعالى